Se realizó un acto por el día del maestro en el teatro municipal de Quilmes, encabezado por el jefe comunal, Martiniano Molina.
"Vamos a seguir trabajando como lo hicimos desde el primer día de la gestión, poniendo en alto lo más sublime que es la educación pública" sostuvo Molina.
En la ocasión Molina presentó un proyecto para que la docente Isabel Rennebaum "un verdadero ejemplo de vocación y dedicación" sea declarada ciudadana ilustre de Quilmes.
Isabel, una maestra de educación especial, de 72 años, fue la primera en integrar la Escuela 504 de San Francisco Solano y no faltó un solo día en la labor que ejerció en Esquel, Berazategui y San Francisco Solano. "En este homenaje saludamos a todos los maestros en su día, porque Isabel es emblema de la humildad y generosidad del trabajo docente y el compromiso con la formación de los niños" resaltó el jefe comunal.
Acompañado por el director General de Cultura y Educación de la provincia, Gabriel Sánchez Zinny, el secretario de Cultura y Educación de Quilmes, Ariel Domene, la secretaria de Gobierno, María Angeles Sotolano y el secretario de la AF y CC, Ignacio Chiodo, el intendente describió las políticas educativas desarrolladas en su administración, fundamentalmente la apertura de jardines de infantes municipales, construcción de nuevas aulas, reparaciones, instalaciones de servicios, tareas de pintura, mobiliarios e instalación de juegos, que se realizaron en los tres niveles de educación. "Estamos orgullosos de todos los trabajos que estamos haciendo para incluir a Quilmes. 250 escuelas fueron reparadas por el Fondo de Financiamietno, que antes no se utilizaba y los chicos no podían ir a la escuela porque estaban destruidas" concluyó Molina.
LA MAESTRA SERIA
Tras el acto, la actriz y cantante Lucía Gandolfo presentó la obra teatral La maestra serial, unipersonal con dirección de Martín Blanco, escrito por Gonzalo Demaría. Cuenta un día en la vida de una maestra con sus métodos pedagógicos que queda fuera de la nueva escuela donde las cuestiones didácticas deben prestar atención al contexto sociopolítico del que provienen los estudiantes.
Los objetivos de esta maestra son terminar con la ignorancia, ahora desde las calles, teniendo una conducta muy particular para la época.
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